Școala Gimnazială “Friedrich Schiller”
Auxiliare :: Limba si literatura romana – clasa a III-a, semestrul al II-lea - Editura Kreativ
Formuleaza o idee principala din fragmentul marcat in chenar. - Brainly.ro
povesteste pe scurt textul dat și formuleaza ideea principala a fragmentului marcat pe text - Brainly.ro
Calaméo - X Limba Si Literatura Romana (Materna)
Formulează ideea principală din fragmentul marcat și apoi o idee secundară. Va roggggg mult să-mi - Brainly.ro
Auxiliare :: Limba si literatura romana – clasa a III-a, semestrul al II-lea - Editura Kreativ
Revista clasei - Home | Facebook
Insistent Pe Cărarea Care Urca Domol Spre Poiană. 6 Puncte de Ce Spui Că Noi N-Avem Nicio Putere? 6 Puncte | PDF
2. Formulează ideea principală și ideile secundare pentru fragmentul marcat în text. - Brainly.ro
Recapitulare | PDF
Formuleaza ideea principala a fragmentului si doua idei secundare. Va rog. Dau coroana la cel mai bun! - Brainly.ro
Formulează ideea principala a fragmentului si doua iedei secundare. - Brainly.ro
TESTE DE ANTRENAMENT
Formulează o idee principală din fragmentul marcat cu chenar - Brainly.ro
Formuleaza într-un singur enunt ideea principala din fragmentul marcat al textului Povestea fulgului - Brainly.ro
New Microsoft Word Document
AcademiaABC – Fișă de lucru Limba și literatura română-Textul literar epic
Subiecte Teza | PDF
Completează: Formulează ideea principala a fragmentului. Descrie înfățișarea celor două fete ( - Brainly.ro
Romana - Info.ro.2402 Teza - Limba Si Literatura Romana - Clasa A VI-A - Semestrul I | PDF
Formuleaza ideea principala a fragmentului marcat pe text doi călători după Alexandru Mitru - Brainly.ro
DAU COROANA4 Formulează ideea principală a fragmentului marcat în text.5.Transcrie din textul dat un - Brainly.ro
Niţă Ghiţescu, Ghiţă Niţescu. Subiectul la teza la Limba Română, greşit de minister
